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रक्तदान करने के विषय पर दो मित्रों के बीच संवाद लिखिए​।
संवाद लेखन

रक्तदान करने के विषय पर दो मित्रों के बीच संवाद लिखिए​।

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मेरे विद्यालय में नशा विरोधी दिवस मनाया गया। (वृत्तांत लेखन)
रचनात्मक लेखन

मेरे विद्यालय में नशा विरोधी दिवस मनाया गया। (वृत्तांत लेखन)

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आपका मित्र किसी खेल प्रतियोगिता में भाग लेने के लिए विदेश यात्रा पर जा रहा है। उसकी सफलता की मंगल कामना करते हुए उसे पत्र लिखिए।
पत्र लेखन

आपका मित्र किसी खेल प्रतियोगिता में भाग लेने के लिए विदेश यात्रा पर जा रहा है। उसकी सफलता की मंगल कामना करते हुए उसे पत्र लिखिए।

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माता-पिता के प्रति संतान के कर्तव्य क्या होने चाहिए, कम से कम 10 लाइनों में लिखें।
हिंदी

माता-पिता के प्रति संतान के कर्तव्य क्या होने चाहिए, कम से कम 10 लाइनों में लिखें।

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मतदान जागरूकता एवं उसके महत्व को ध्यान में रखते हुए अपने मित्र के साथ हुई बातचीत को संवाद के रूप में लिखिए।
संवाद लेखन

मतदान जागरूकता एवं उसके महत्व को ध्यान में रखते हुए अपने मित्र के साथ हुई बातचीत को संवाद के रूप में लिखिए।

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फलवाले और माताजी के बीच सौदेबाज़ी का संवाद लिखिए​।
संवाद लेखन

फलवाले और माताजी के बीच सौदेबाज़ी का संवाद लिखिए​।

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प्रेमचंद’ की कहानी ‘बड़े घर की बेटी’ में आनंदी ने विवाद होने पर घर टूटने से कैसे बचाया?
हिंदी

प्रेमचंद’ की कहानी ‘बड़े घर की बेटी’ में आनंदी ने विवाद होने पर घर टूटने से कैसे बचाया?

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पिकासो कौन थे? उनकी प्रसिद्ध कृति का नाम क्या है ?
GK

पिकासो कौन थे? उनकी प्रसिद्ध कृति का नाम क्या है ?

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नर्सिंग होम में लेखक ने मदर टेरेसा से फ्रांस के बारे में क्या पूछा? (पाठ – राबर्ट नर्सिंग होम में)
हिंदी

नर्सिंग होम में लेखक ने मदर टेरेसा से फ्रांस के बारे में क्या पूछा? (पाठ – राबर्ट नर्सिंग होम में)

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लेखक ने नग्न व सजीव मौत किसे कहा था? (पाठ – स्मृति)
हिंदी

लेखक ने नग्न व सजीव मौत किसे कहा था? (पाठ – स्मृति)

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आपने नए घर में शिफ्ट किया है। अपने नए घर के विषय में बताते हुए अपने मित्र को पत्र लिखिए।
पत्र लेखन

आपने नए घर में शिफ्ट किया है। अपने नए घर के विषय में बताते हुए अपने मित्र को पत्र लिखिए।

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अपनी छोटी बहन को एक पत्र लिखें, जिसमें पत्र-पत्रिकाओं का महत्व बताया गया हो।
पत्र लेखन

अपनी छोटी बहन को एक पत्र लिखें, जिसमें पत्र-पत्रिकाओं का महत्व बताया गया हो।

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आपके स्कूल की ट्रिप 10 दिनों के लिए गोवा जा रही है। ट्रिप की तैयारी करने के संबंध में दो सहेलियों के बीच संवाद को लिखिए।
संवाद लेखन

आपके स्कूल की ट्रिप 10 दिनों के लिए गोवा जा रही है। ट्रिप की तैयारी करने के संबंध में दो सहेलियों के बीच संवाद को लिखिए।

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‘आलस करना बुरी आदत है’ इस विषय पर अनुच्छेद लिखें।
रचनात्मक लेखन

‘आलस करना बुरी आदत है’ इस विषय पर अनुच्छेद लिखें।

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‘विराटा की पद्मिनी’ उपन्यास में ‘देवी सिंह’ का चरित्र-चित्रण कीजिए।
हिंदी

‘विराटा की पद्मिनी’ उपन्यास में ‘देवी सिंह’ का चरित्र-चित्रण कीजिए।

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बाबा को अनाज़ मुफ्त मिलने की बात पर क्यों नहीं विश्वास हुआ ? ​
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बाबा को अनाज़ मुफ्त मिलने की बात पर क्यों नहीं विश्वास हुआ ? ​

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फूलों और काँटों में उपस्थित कौन सी समानताएँ हैं? (पाठ – फूल और काँटे)
हिंदी

फूलों और काँटों में उपस्थित कौन सी समानताएँ हैं? (पाठ – फूल और काँटे)

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‘दीपदान’ एकांकी का सारांश लिखते हुए एकांकी तत्वों के आधार पर ‘दीपदान’ एकांकी की समीक्षा कीजिए।
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‘दीपदान’ एकांकी का सारांश लिखते हुए एकांकी तत्वों के आधार पर ‘दीपदान’ एकांकी की समीक्षा कीजिए।

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‘निरंतर अभ्यास का छात्र पर प्रभाव’ इस विषय पर 200 शब्दों में अनुच्छेद लिखें।
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‘निरंतर अभ्यास का छात्र पर प्रभाव’ इस विषय पर 200 शब्दों में अनुच्छेद लिखें।

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लेखक के घर में खिचड़ी त्योहार पर क्या-क्या किया जा रहा है? (फसलों के त्योहार)
हिंदी

लेखक के घर में खिचड़ी त्योहार पर क्या-क्या किया जा रहा है? (फसलों के त्योहार)

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क्या इंटरनेट पुस्तकों का विकल्प बन सकता है? (निबंध)
हिंदी

क्या इंटरनेट पुस्तकों का विकल्प बन सकता है? (निबंध)

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“करो योग-रहो निरोग” जीवन में योग का महत्व बताते हुए एक अनुच्छेद लिखिए​।
हिंदी

“करो योग-रहो निरोग” जीवन में योग का महत्व बताते हुए एक अनुच्छेद लिखिए​।

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‘काकी’ कहानी के आधार पर माँ तथा बच्चों के मधुर संबंध को स्पष्ट करें।
हिंदी

‘काकी’ कहानी के आधार पर माँ तथा बच्चों के मधुर संबंध को स्पष्ट करें।

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‘एक से एक’ वाक्यांश का प्रयोग करते हुए पाँच वाक्य बनाइए।
हिंदी

‘एक से एक’ वाक्यांश का प्रयोग करते हुए पाँच वाक्य बनाइए।

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अब कहाँ दूसरे के दुःख से दुःखी होने वाले- लेखक ने पाठ में किस बात पर बल दिया है तथा उसके अनुसार धरती पर किस-किस का अधिकार है?
हिंदी

अब कहाँ दूसरे के दुःख से दुःखी होने वाले- लेखक ने पाठ में किस बात पर बल दिया है तथा उसके अनुसार धरती पर किस-किस का अधिकार है?

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अपने विद्यालय की वाद-विवाद प्रतियोगिता में भाग लेने की अनुमति के लिए विद्यालय प्रधानाचार्य को प्रार्थना पत्र लिखिए।।
हिंदी

अपने विद्यालय की वाद-विवाद प्रतियोगिता में भाग लेने की अनुमति के लिए विद्यालय प्रधानाचार्य को प्रार्थना पत्र लिखिए।।

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अँखियाँ हरि दरसन की भूखी। कैसे रहैं रूपरसराची, ये बतियाँ सुनी रू।। अवधि गनत इकटक मग जोवत, तब एती नहिं झूखी। अब इन जोग सँदेसन ऊधो, अति अकुलानी दूखी।। ‘बारक वह मुख फेरि दिखाओ, दुहि पय पिवत पतूखी। सूर सिकत हुठि नाव चलायो, ये सरिता है सूखी।। भावार्थ बताएं।
हिंदी

अँखियाँ हरि दरसन की भूखी। कैसे रहैं रूपरसराची, ये बतियाँ सुनी रू।। अवधि गनत इकटक मग जोवत, तब एती नहिं झूखी। अब इन जोग सँदेसन ऊधो, अति अकुलानी दूखी।। ‘बारक वह मुख फेरि दिखाओ, दुहि पय पिवत पतूखी। सूर सिकत हुठि नाव चलायो, ये सरिता है सूखी।। भावार्थ बताएं।

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‘हे शरणदायिनी देवी ! तू करती सबका त्राण है’ -यहाँ ‘शरणदायिनी देवी’ कौन है?
हिंदी

‘हे शरणदायिनी देवी ! तू करती सबका त्राण है’ -यहाँ ‘शरणदायिनी देवी’ कौन है?

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औरै भाँति कुंजन में गुंजरत भीर भौर, औरे डौर झौरन पैं बौरन के हूवै गए। कहै पद्माकर सु औरै भाँति गलियानि, छलिया छबीले छैल औरै छबि छ्वै गए। औँर भाँति बिहग-समाज में आवाज़ होति, ऐसे रितुराज के न आज दिन द्वै गए। औरै रस औरै रीति औरै राग औरै रंग, औरै तन औरै मन औरै बन ह्वै गए। इस पद्यांश का भाव स्पष्ट कीजिए।
हिंदी

औरै भाँति कुंजन में गुंजरत भीर भौर, औरे डौर झौरन पैं बौरन के हूवै गए। कहै पद्माकर सु औरै भाँति गलियानि, छलिया छबीले छैल औरै छबि छ्वै गए। औँर भाँति बिहग-समाज में आवाज़ होति, ऐसे रितुराज के न आज दिन द्वै गए। औरै रस औरै रीति औरै राग औरै रंग, औरै तन औरै मन औरै बन ह्वै गए। इस पद्यांश का भाव स्पष्ट कीजिए।

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‘सपनों के-से दिन’ पाठ के आधार पर लिखिए कि अभिभावकों को बच्चों की पढ़ाई में रुचि क्यों नहीं थी? पढ़ाई को व्यर्थ समझने में उनके क्या तर्क थे?
हिंदी

‘सपनों के-से दिन’ पाठ के आधार पर लिखिए कि अभिभावकों को बच्चों की पढ़ाई में रुचि क्यों नहीं थी? पढ़ाई को व्यर्थ समझने में उनके क्या तर्क थे?

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प्रकृति का महत्व (निबंध)
हिंदी

प्रकृति का महत्व (निबंध)

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स्कूल में आप क्या-क्या करते हैं ? सोचकर लिखिए।
हिंदी

स्कूल में आप क्या-क्या करते हैं ? सोचकर लिखिए।

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‘मैं तुमसे शास्त्र सीखने नहीं आई हूँ, शस्त्रों से युद्ध करने आई हूँ।’ इस कथन के माध्यम से राजकुमारी क्या कहना चाहती थी? अशोक ने पद्मा के आगे सिर झुकाते हुए क्या कहा?
हिंदी

‘मैं तुमसे शास्त्र सीखने नहीं आई हूँ, शस्त्रों से युद्ध करने आई हूँ।’ इस कथन के माध्यम से राजकुमारी क्या कहना चाहती थी? अशोक ने पद्मा के आगे सिर झुकाते हुए क्या कहा?

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समाज के नवनिर्माण में श्रमिकों का क्या योगदान हो सकता है?
हिंदी

समाज के नवनिर्माण में श्रमिकों का क्या योगदान हो सकता है?

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‘छुअत टूट रघुपतिहु न दोसू। मुनि बिनु काज करिअ कत रोसू’ इसमें कौन सा अलंकार है?
हिंदी

‘छुअत टूट रघुपतिहु न दोसू। मुनि बिनु काज करिअ कत रोसू’ इसमें कौन सा अलंकार है?

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‘बिप्र बिचारि बचौं’ नृपद्रोही इस पंक्ति में नृपद्रोही शब्द किसके लिए प्रयोग हुआ है? (क) श्रीराम के लिए (ग) परशुराम के लिए (ख) विश्वामित्र के लिए (घ) लक्ष्मण जी के लिए
हिंदी

‘बिप्र बिचारि बचौं’ नृपद्रोही इस पंक्ति में नृपद्रोही शब्द किसके लिए प्रयोग हुआ है? (क) श्रीराम के लिए (ग) परशुराम के लिए (ख) विश्वामित्र के लिए (घ) लक्ष्मण जी के लिए

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निम्नलिखित समस्तपदों का विग्रह कर समास भेद बताइए: सत्याग्रह, लोकप्रिय, दशानन, चंद्रमुख, त्रिकोण, षट्कोण, नीलांबर, देहलता, राजकुमारी, रात-दिन, तुलसीकृत, वनवासी, देशभक्ति, यथाशक्ति, नीलकंठ, रसोईघर।
हिंदी

निम्नलिखित समस्तपदों का विग्रह कर समास भेद बताइए: सत्याग्रह, लोकप्रिय, दशानन, चंद्रमुख, त्रिकोण, षट्कोण, नीलांबर, देहलता, राजकुमारी, रात-दिन, तुलसीकृत, वनवासी, देशभक्ति, यथाशक्ति, नीलकंठ, रसोईघर।

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निम्नलिखित वाक्यों को एकवचन रूप में परिवर्तित कर दोबारा लिखिए (क) कल मेरी सहेलियाँ आई थीं। (ख) नेतागण पधार रहे हैं। (ग) तुम मुझे दोहे सुनाओ। (घ) रास्ते में गहरे गड्ढे हैं। (ङ) ये वस्तुएँ ले आइए। (च) बच्चों ने प्रश्नों के उत्तर लिखे। (छ) बिल्लियाँ, कुत्तों से डर कर भाग गईं। (ज) थालियाँ यहाँ पर मत रखो। (झ) बच्चे खेल रहे हैं। (ञ) घोड़े तेज़ी से दौड़ रहे हैं।
हिंदी

निम्नलिखित वाक्यों को एकवचन रूप में परिवर्तित कर दोबारा लिखिए (क) कल मेरी सहेलियाँ आई थीं। (ख) नेतागण पधार रहे हैं। (ग) तुम मुझे दोहे सुनाओ। (घ) रास्ते में गहरे गड्ढे हैं। (ङ) ये वस्तुएँ ले आइए। (च) बच्चों ने प्रश्नों के उत्तर लिखे। (छ) बिल्लियाँ, कुत्तों से डर कर भाग गईं। (ज) थालियाँ यहाँ पर मत रखो। (झ) बच्चे खेल रहे हैं। (ञ) घोड़े तेज़ी से दौड़ रहे हैं।

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प्लास्टिक के खतरों से बचने के लिए क्या-क्या उपाय कर सकते है?
हिंदी

प्लास्टिक के खतरों से बचने के लिए क्या-क्या उपाय कर सकते है?

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पिकनिक के आयोजन को लेकर शिक्षक व विद्यार्थी के बीच हुए संवाद को लिखिए।
हिंदी

पिकनिक के आयोजन को लेकर शिक्षक व विद्यार्थी के बीच हुए संवाद को लिखिए।

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टीकाकरण क्या है? टीकाकरण क्यों किया जाता है?
Biology

टीकाकरण क्या है? टीकाकरण क्यों किया जाता है?

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‘तुम चंदन हम पानी’ में कवि क्या कहना चाहता है? (क) ईश्वर की भक्ति सबके लिए है। (ख) ईश्वर सदा हम में निवास करते हैं। (ग) मेरी आत्मा पूर्ण आप में लीन है। (घ) ईश्वर श्रेष्ठ व सर्वगुण संपन्न है​।
हिंदी

‘तुम चंदन हम पानी’ में कवि क्या कहना चाहता है? (क) ईश्वर की भक्ति सबके लिए है। (ख) ईश्वर सदा हम में निवास करते हैं। (ग) मेरी आत्मा पूर्ण आप में लीन है। (घ) ईश्वर श्रेष्ठ व सर्वगुण संपन्न है​।

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‘गहरे पानी में बैठने से ही मोती मिलता है।’ इस वाक्य में निहित अभिप्राय को स्पष्ट कीजिए।
हिंदी

‘गहरे पानी में बैठने से ही मोती मिलता है।’ इस वाक्य में निहित अभिप्राय को स्पष्ट कीजिए।

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किताब-उल-हिंद पर एक संक्षिप्त टिप्पणी लिखिए।
हिंदी

किताब-उल-हिंद पर एक संक्षिप्त टिप्पणी लिखिए।

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‘एक अकेला थक जाएगा, मिलकर बोझ उठाना’ पंक्ति का भाव स्पष्ट कीजिए।
हिंदी

‘एक अकेला थक जाएगा, मिलकर बोझ उठाना’ पंक्ति का भाव स्पष्ट कीजिए।

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आप अपने मोहल्ले के अध्यक्ष हैं। अपने मोहल्ले की सफाई सुचारू रूप से करवाने व उसे गंदा न होने देने हेतु मोहल्ले वालों के लिए एक सूचना-पत्र तैयार कीजिए।
हिंदी

आप अपने मोहल्ले के अध्यक्ष हैं। अपने मोहल्ले की सफाई सुचारू रूप से करवाने व उसे गंदा न होने देने हेतु मोहल्ले वालों के लिए एक सूचना-पत्र तैयार कीजिए।

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अच्छे स्वास्थ्य के बारे में स्वास्थ्य रक्षक और चिकित्सक के बीच में संवाद लिखिए।
हिंदी

अच्छे स्वास्थ्य के बारे में स्वास्थ्य रक्षक और चिकित्सक के बीच में संवाद लिखिए।

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स्कूल में साफ-सफाई करवाने हेतु प्रधानाचार्य जी को प्रार्थना-पत्र लिखिए​।
हिंदी

स्कूल में साफ-सफाई करवाने हेतु प्रधानाचार्य जी को प्रार्थना-पत्र लिखिए​।

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‘सरकारी अस्पतालों में निर्धन व्यक्ति की स्थिति’ विषय पर अपने विचार लिखिए।
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‘सरकारी अस्पतालों में निर्धन व्यक्ति की स्थिति’ विषय पर अपने विचार लिखिए।

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शिक्षा के विकास में सूचना और संचार की क्या भूमिका है?
हिंदी

शिक्षा के विकास में सूचना और संचार की क्या भूमिका है?

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वाणी मनुष्य के लिए परमात्मा का एक अनुपम वरदान है। इस वरदान के कारण ही मनुष्य सचमुच मनुष्य है । यह वरदान एक अभिशाप भी बन सकता है, यदि इसका उपयोग समझ कर नही किया जाय तो । बिना सोच-विचार के मुह से निकले शब्द अनर्थ कर सकते हैं। इसीलिए यह परामर्श दिया गया है कि देखो और सुनों अथिक और बोलो कम । प्रश्नः 1. वाणी का वरदान किसे प्राप्त हुआ ? प्रश्नः 2. वरदान अभिशाप कब बन सकता है ? प्रश्नः 8. शब्द अनर्थ कैसे होते हैं ? प्रश्नः 9. गद्यांश में युग्म शब्द पहचान कर लिखिए । प्रश्नः 10. उपयुक्त गद्यांश का उचित शीर्षक लिखिए ।
हिंदी

वाणी मनुष्य के लिए परमात्मा का एक अनुपम वरदान है। इस वरदान के कारण ही मनुष्य सचमुच मनुष्य है । यह वरदान एक अभिशाप भी बन सकता है, यदि इसका उपयोग समझ कर नही किया जाय तो । बिना सोच-विचार के मुह से निकले शब्द अनर्थ कर सकते हैं। इसीलिए यह परामर्श दिया गया है कि देखो और सुनों अथिक और बोलो कम । प्रश्नः 1. वाणी का वरदान किसे प्राप्त हुआ ? प्रश्नः 2. वरदान अभिशाप कब बन सकता है ? प्रश्नः 8. शब्द अनर्थ कैसे होते हैं ? प्रश्नः 9. गद्यांश में युग्म शब्द पहचान कर लिखिए । प्रश्नः 10. उपयुक्त गद्यांश का उचित शीर्षक लिखिए ।

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ये सुमन लो, यह चमन लो, नीड़ का तृण-तृण समर्पित, चाहता हूँ देश की धरती, तुझे कुछ और भी दूँ।​ भावार्थ बताएँ।
हिंदी

ये सुमन लो, यह चमन लो, नीड़ का तृण-तृण समर्पित, चाहता हूँ देश की धरती, तुझे कुछ और भी दूँ।​ भावार्थ बताएँ।

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‘मैं सबसे छोटी होऊँ’ पाठ में कवि की तरह छोटा बनकर आप क्या-क्या करना चाहेंगे ? अपने शब्दों में लिखिए ।
हिंदी

‘मैं सबसे छोटी होऊँ’ पाठ में कवि की तरह छोटा बनकर आप क्या-क्या करना चाहेंगे ? अपने शब्दों में लिखिए ।

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मुहावरे का भाषा पर क्या प्रभाव पड़ता है​?
हिंदी

मुहावरे का भाषा पर क्या प्रभाव पड़ता है​?

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बालगोबिन भगत ने अपनी जवानी वाली टेक को अंतिम दिनों तक कैसे बनाए रखा​?
हिंदी

बालगोबिन भगत ने अपनी जवानी वाली टेक को अंतिम दिनों तक कैसे बनाए रखा​?

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नेताजी की मूर्ति से क्षमा मांगने के पीछे कैप्टन का क्या भाव छिपा होता था ? (नेताजी का चश्मा)
हिंदी

नेताजी की मूर्ति से क्षमा मांगने के पीछे कैप्टन का क्या भाव छिपा होता था ? (नेताजी का चश्मा)

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महापुरुषों के प्रति हमारे कर्तव्य क्या हैं?​
हिंदी

महापुरुषों के प्रति हमारे कर्तव्य क्या हैं?​

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मान लीजिए आपके चाचा जी आपके मित्र के पड़ोसी हैं। आपने अपने मित्र को कुछ सामान अलग-अलग लिफाफों में डालकर उन्हें देने के लिए दिया। मित्र द्वारा सामान चाचा जी को पहुंचाने के बाद उसका विवरण देते हुए आपके मित्र और आप में हुई बातचीत को लिखें।​
हिंदी

मान लीजिए आपके चाचा जी आपके मित्र के पड़ोसी हैं। आपने अपने मित्र को कुछ सामान अलग-अलग लिफाफों में डालकर उन्हें देने के लिए दिया। मित्र द्वारा सामान चाचा जी को पहुंचाने के बाद उसका विवरण देते हुए आपके मित्र और आप में हुई बातचीत को लिखें।​

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परीक्षा में सफल होने पर पिता द्वारा पुत्र को शुभकामनाएँ देते हुए होने वाली बातचीत को संवाद के रूप में लिखिए।
हिंदी

परीक्षा में सफल होने पर पिता द्वारा पुत्र को शुभकामनाएँ देते हुए होने वाली बातचीत को संवाद के रूप में लिखिए।

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परीक्षा परिणाम आने के बाद दो मित्रों के मध्य संवाद लिखें l
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परीक्षा परिणाम आने के बाद दो मित्रों के मध्य संवाद लिखें l

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दी+पा+व+ली शब्द का दीपावली उत्सव के संदर्भ में अर्थ बताओ।
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दी+पा+व+ली शब्द का दीपावली उत्सव के संदर्भ में अर्थ बताओ।

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दिए गए शब्दों के बहुवचन लिखिए। 1. घोंसला 2. टहनी 3. तैयारी 4. नदी 5. नारी 6. लड़का 7. आँख 8. चिडिया. 9. अंडा 10. प्याली 11. घोसला 12. कपड़ा 13. ताला 14. कविता 15. चिड़िया 16. कुटिया
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दिए गए शब्दों के बहुवचन लिखिए। 1. घोंसला 2. टहनी 3. तैयारी 4. नदी 5. नारी 6. लड़का 7. आँख 8. चिडिया. 9. अंडा 10. प्याली 11. घोसला 12. कपड़ा 13. ताला 14. कविता 15. चिड़िया 16. कुटिया

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दिए गए शब्दों का वर्ण-विच्छेद कीजिए- (क) पुस्तक- (ख) रंगीन (ग) सर्प (घ) दर्पण (ङ) संगीत (च) स्मृतियाँ (छ) स्पष्ट (ज) संभावना (झ) आविष्कार (ञ) पूजनीय (ट) आदर्श (ठ) सौंदर्य (ड) ग्राहक (ढ) अस्पताल (ण) रेणु
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दिए गए शब्दों का वर्ण-विच्छेद कीजिए- (क) पुस्तक- (ख) रंगीन (ग) सर्प (घ) दर्पण (ङ) संगीत (च) स्मृतियाँ (छ) स्पष्ट (ज) संभावना (झ) आविष्कार (ञ) पूजनीय (ट) आदर्श (ठ) सौंदर्य (ड) ग्राहक (ढ) अस्पताल (ण) रेणु

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ज्ञान घटै कोई मूढ़ की संगत ध्यान घटै बिन धीरज लाये। प्रीत घटै परदेश बसै अरु भाव घटै नित ही नित जाये। सोच घटै कोइ साधु की संगत रोग घटै कुछ ओखद खाये। गंग कहै सुन शाह अकब्बर पाप कटै हरि के गुण गाये॥ भावार्थ बताइए।
हिंदी

ज्ञान घटै कोई मूढ़ की संगत ध्यान घटै बिन धीरज लाये। प्रीत घटै परदेश बसै अरु भाव घटै नित ही नित जाये। सोच घटै कोइ साधु की संगत रोग घटै कुछ ओखद खाये। गंग कहै सुन शाह अकब्बर पाप कटै हरि के गुण गाये॥ भावार्थ बताइए।

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‘जो किसी में हो बड़प्पन की कसर’ पंक्ति आशय स्पष्ट कीजिए।
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‘जो किसी में हो बड़प्पन की कसर’ पंक्ति आशय स्पष्ट कीजिए।

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जल संरक्षण के उपयोग के बारे में लिखिए​।
हिंदी

जल संरक्षण के उपयोग के बारे में लिखिए​।

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घटते संयुक्त परिवार – बढ़ते एकल परिवार (निबंध)
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घटते संयुक्त परिवार – बढ़ते एकल परिवार (निबंध)

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अपने गुरु के प्रति घीसा के स्वभाव से हमें क्या शिक्षा मिलती है?
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अपने गुरु के प्रति घीसा के स्वभाव से हमें क्या शिक्षा मिलती है?

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अपने क्षेत्र मे बढ़ते अपराधों की समस्या के बारे में सूचना देते हुए थानाध्यक्ष को पत्र लिखिए।
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अपने क्षेत्र मे बढ़ते अपराधों की समस्या के बारे में सूचना देते हुए थानाध्यक्ष को पत्र लिखिए।

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15 अगस्त को झंडा फहराने से नागरिकों पर क्या प्रभाव पड़ता है​?
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15 अगस्त को झंडा फहराने से नागरिकों पर क्या प्रभाव पड़ता है​?

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अगर कंकड़ नदी में ही पड़ा रहता, तो अंत में वह क्या बन जाता ?
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अगर कंकड़ नदी में ही पड़ा रहता, तो अंत में वह क्या बन जाता ?

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‘नारी के बढ़ते कदम​’ पर अनुच्छेद लेखन करिए।
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‘नारी के बढ़ते कदम​’ पर अनुच्छेद लेखन करिए।

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माला तो कर में फिरै, जीभि फिरै मुख माँहि। मनुवाँ तो दहुँ दिसि फिरै, यह तौ सुमिरन नाहिं।। भावार्थ लिखिए।
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माला तो कर में फिरै, जीभि फिरै मुख माँहि। मनुवाँ तो दहुँ दिसि फिरै, यह तौ सुमिरन नाहिं।। भावार्थ लिखिए।

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समानार्थी शब्द लिखो। 1) अभिलाषा 2) अच्छा 3) ध्वनि 4) उजाला 5) धन​
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समानार्थी शब्द लिखो। 1) अभिलाषा 2) अच्छा 3) ध्वनि 4) उजाला 5) धन​

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‘चंपा काले अक्षर नहीं चीन्हती’ पाठ में चंपा का पढ़ाई के प्रति क्या दृष्टिकोण है? बताइए​।
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‘चंपा काले अक्षर नहीं चीन्हती’ पाठ में चंपा का पढ़ाई के प्रति क्या दृष्टिकोण है? बताइए​।

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‘एवरेस्ट मेरी शिखर यात्रा’ पाठ के आधार पर बचेंद्री पॉल की विशेषताओं की वर्णन कीजिए।
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‘एवरेस्ट मेरी शिखर यात्रा’ पाठ के आधार पर बचेंद्री पॉल की विशेषताओं की वर्णन कीजिए।

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एक गृहिणी और सब्जी बेचने वाले के मध्य संवाद को लिखिए।
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एक गृहिणी और सब्जी बेचने वाले के मध्य संवाद को लिखिए।

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“हरषे सकल भालु कपि ब्राता” – यहाँ ‘ब्राता’ का अर्थ है : (क) बात (ख) भाई (ग) समूह (घ) बाराती
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“हरषे सकल भालु कपि ब्राता” – यहाँ ‘ब्राता’ का अर्थ है : (क) बात (ख) भाई (ग) समूह (घ) बाराती

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सेठ जी ने कितनी रोटियां कुत्ते को खिला दी व क्यों ? (महायज्ञ का पुरुस्कार)
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सेठ जी ने कितनी रोटियां कुत्ते को खिला दी व क्यों ? (महायज्ञ का पुरुस्कार)

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संवाद लेखन : कक्षा एवं सदन फलक की साज-सज्जा पर दो सहपाठियों के मध्य हुए वार्तालाप को संवाद रूप में लिखिए।
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संवाद लेखन : कक्षा एवं सदन फलक की साज-सज्जा पर दो सहपाठियों के मध्य हुए वार्तालाप को संवाद रूप में लिखिए।

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विक्रेता द्वारा माल विलम्ब से भेजने तथा पैकिंग सही न करने के संबंध में क्रेता की ओर से एक पत्र लिखिए​।
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विक्रेता द्वारा माल विलम्ब से भेजने तथा पैकिंग सही न करने के संबंध में क्रेता की ओर से एक पत्र लिखिए​।

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बिस्मिल ने अपनी माता जी के किन गुणों को अपनाया ?
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बिस्मिल ने अपनी माता जी के किन गुणों को अपनाया ?

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स्वामी जी ने जापान के विषय में क्या टिप्पणी की और क्यों?
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स्वामी जी ने जापान के विषय में क्या टिप्पणी की और क्यों?

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साइकिल चलाने पर शुरू में महिलाओं को किस प्रकार के ताने सुनने पड़े? (जहाँ पहिया है)
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साइकिल चलाने पर शुरू में महिलाओं को किस प्रकार के ताने सुनने पड़े? (जहाँ पहिया है)

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विवाह में लड़कियों को भी पसंद-नापसंद का अधिकार मिलना चाहिए, इस विषय पर अपने विचार लिखिए।
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विवाह में लड़कियों को भी पसंद-नापसंद का अधिकार मिलना चाहिए, इस विषय पर अपने विचार लिखिए।

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मीराबाई के पदों की विशेषताएँ बताइए।
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मीराबाई के पदों की विशेषताएँ बताइए।

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बेटी शिक्षित होने के लाभ (कक्षा-7 पाठ-2 ‘बेटी युग’)
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बड़ का तत्सम शब्द क्या होता है?
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बड़ का तत्सम शब्द क्या होता है?

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पुडुकोट्टई ज़िले में _____ की धूम मची हुई थी? (क) मेला (ख) साइकिल (ग) नववर्ष (घ) होली
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पुडुकोट्टई ज़िले में _____ की धूम मची हुई थी? (क) मेला (ख) साइकिल (ग) नववर्ष (घ) होली

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पेड़ पौधों की संख्या वृद्धि के लिए हम क्या कर सकते हैं?
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पेड़ पौधों की संख्या वृद्धि के लिए हम क्या कर सकते हैं?

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पटाखे मुक्त दिवाली के बारे में आपके विचार लिखिए।
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लेखक ने ऐसा क्यों कहा कि प्रेमचंद में पोशाकें बदलने के गुण नहीं है? (प्रेमचंद के फटे जूते)
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लेखक ने ऐसा क्यों कहा कि प्रेमचंद में पोशाकें बदलने के गुण नहीं है? (प्रेमचंद के फटे जूते)

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तोमोए में पेड़ और बच्चे से जुड़ी परंपरा क्या है?​
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तोमोए में पेड़ और बच्चे से जुड़ी परंपरा क्या है?​

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आशय स्पष्ट कीजिए – “जो नहीं है, इस तरह उसी को पा जाता हूँ।”
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आशय स्पष्ट कीजिए – “जो नहीं है, इस तरह उसी को पा जाता हूँ।”

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भोलानाथ के खाने के समय माता-पिता में नोंक-झोंक होती थी। आपको भी अपने बचपन क़ा समय याद आता होगा, जब घर में माता-पिता के बीच नोंक-झोंक होती थी । ऐसे कुछ आपबीते प्रसंगो का वर्णन कीजिए।​ (माता का आंचल)
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भोलानाथ के खाने के समय माता-पिता में नोंक-झोंक होती थी। आपको भी अपने बचपन क़ा समय याद आता होगा, जब घर में माता-पिता के बीच नोंक-झोंक होती थी । ऐसे कुछ आपबीते प्रसंगो का वर्णन कीजिए।​ (माता का आंचल)

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निमंत्रण मिलने पर अपने मित्र के घर जाने पर वहाँ मिले आदर-सत्कार की खुशी जाहिर करते हुए एक पत्र लिखिए।
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निमंत्रण मिलने पर अपने मित्र के घर जाने पर वहाँ मिले आदर-सत्कार की खुशी जाहिर करते हुए एक पत्र लिखिए।

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दुर्घटनाग्रस्त मित्र को 100 से 120 शब्दों मे सांत्वना देते हुए पत्र लिखिए ।
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दुर्घटनाग्रस्त मित्र को 100 से 120 शब्दों मे सांत्वना देते हुए पत्र लिखिए ।

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‘गीत-अगीत’ कविता में प्राकृतिक सौंदर्य व मानवीय प्रेम की अभिव्यक्ति किन भावों में की गई है? अपने शब्दों में लिखिए।
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‘गीत-अगीत’ कविता में प्राकृतिक सौंदर्य व मानवीय प्रेम की अभिव्यक्ति किन भावों में की गई है? अपने शब्दों में लिखिए।

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